วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต

Journal of Rangsit University: Teaching & Learning

ISSN 2822-1400 (Print)

ISSN 2822-146X (Online)

Search by Keyword: โมเดลของ Pirie และ Kieren
Grade-11 Students’ Understanding of Matrix Multiplication after Participating in Matrix Transformation Activities According to Pirie-Kieren’s Model: A Case Study
Pichanan Noythathong Wararat Wongkia and Parames Laosinchai
Approved By TCI (2020 - 2024)

Indexed in